Liderlik Gelişimine Giriş

Liderlik gelişimi, müstakbel liderleri beslemeyi, cesaretlendirmeyi, kuluçkaya yatırmayı ve akıl hocalığı yapmayı gerektirir. Birçok kuruluşta, İK departmanı, üst yönetimle birlikte, yetenekli potansiyel liderleri veya hızlı takip edenleri belirler ve ellerinden gelenin en iyisini yapmaları için motive edilmelerini ve teşvik edilmelerini sağlar. Geleceğin liderlerine yönelik bu tür mentorluk ve koçluk, onları özel eğitim programlarına göndermeyi, hedeflenen çalıştaylara katılmalarını sağlamayı ve bu müstakbel liderlerin her şeyi almalarını sağlamak amacıyla tatil yerlerine ve kaçamaklara götürmeyi içeren, gelişimlerine yönelik örgütsel bağlılık yoluyla gerçekleşir. onları üst düzey pozisyonlara getirmek için teşvik ve stratejiler.

Unutulmamalıdır ki liderlik gelişimi sadece potansiyel liderleri yetiştirmeye yönelik örgütsel ihtiyaçla ilgili değildir, aynı zamanda adayların kendilerinin lider olarak yetiştirilme eğilimini ve yeteneğini göstermesiyle de ilgilidir.

Buradaki nokta, liderlik gelişiminin, hem organizasyon hem de adayın karşılıklı başarıya ilgi göstermesiyle simbiyotik olan iki yönlü bir süreç olmasıdır . Yalnızca her iki taraf da birbirinin büyümesine yardım etmeye istekli olduğunda gerçek bir organizasyonel gelişim gerçekleşebilir. Potansiyel liderlerin kariyerlerinin başlarında belirlendiği ve gerçek liderler olarak çiçek açmaları için gerekli desteğin verildiği Infosys, Sony ve IBM, Fidelity vb. kuruluşlarda durum budur. Mevcut çalkantılı iş ortamında liderliğin özelliklerin ve vizyonun bir kombinasyonu olduğu ve bu nedenle potansiyel liderlerin iş zekası ve risk almanın bu ender kombinasyonuna ve dürüstlükle vizyoner fikirlere sahip olması gerektiği belirtilmelidir. 2008 mali krizi, dürüstlükten yoksun iş liderlerinin kuruluş için bir yük olduğunu kanıtladığından, diğerleriyle birlikte dürüstlükten bahsedilmiştir. Bu nedenle, bu özellikler tespit edilmeli ve ardından liderlerin uygun şekilde yetiştirilmesi için yeterli çevresel destek verilmelidir.

Liderlik gelişimi, deneyimle olduğu kadar özelliklerle de ilgilidir ve mentorların rolü burada ortaya çıkar . Mevcut üst düzey yönetim liderleri, potansiyel liderlerin daha iyi performans göstermelerine yardımcı olabilir ve onlara iş dünyasının nasıl işlediğine dair ipuçları ve içgörüler verebilir, böylece zor ve meşakkatli konulara nasıl yanıt vermeleri gerektiğine dair bir fikir sahibi olurlar. Gerçek dünya deneyimiyle ilgili nokta, birçok potansiyel liderin gerekli özelliklere ve hırsa sahip olabileceği, ancak gerçek dünyada başarılı bir liderin ne olduğuna dair içgörüden yoksun olabileceğidir. Potansiyel liderlere zorlu gerçek dünya sorunlarının nasıl ele alınacağı konusunda değerli rehberlik sağlayabilecekleri için, kuruluşlardaki kıdemli liderlerin deneyiminin yardımcı olduğu yer burasıdır.

Son olarak, liderlik gelişimi bağlılık, sabır ve beceri gerektirir ve potansiyel liderler kuruluşta uzun süre kalmaya kararlı olmadıkça onları yetiştirmenin bir anlamı yoktur . Pek çok kuruluş, çalışanlarına senet imzalatmaktan uzaklaşmış olsa da, yalnızca kendileriyle bir süredir birlikte olan ve şirkete daha uzun süre bağlı kalacağını tahmin ettikleri çalışanları yetiştirmeye devam ediyor.

Tüm Makaleleri Görüntüle

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button